语言发育迟缓怎么干预

我国的儿童语言障碍群体是非常庞大的，很多孩子都备受语言障碍的困扰，因此，当孩子有语言障碍方面的表现，一定要及时去专业的语言训练机构进行培训。

语言发育迟缓怎么干预治疗?

部分孩子语言水平明显落后于同龄人，口吃结巴、说话口齿不清、构音障碍、说话晚等语言问题，不仅成为了他们社交路上的绊脚石，还会由于别人的嘲笑产生自卑心理。

成都西南儿童医院儿科专家指出：首先，这要看孩子的具体情况，孩子是口吃还是说话构音障碍，还是说话不清楚，具体是什么原因导致的，这要去专业机构看看。进行全面的语音检测，进行语音病理学分析，确诊原因，根据具体情况采取相应的治疗矫正方案。
成都西南儿童医院-语言障碍专业检查流程参考:

(1)病史收集:了解儿童的出生历史、发育状况、生活环境、家庭遗传和其他疾病等。

(2)临床症状诊断：说话晚;开始说话后，很多症状诊断比其他正常儿童发展缓慢或停滞不前。

(3)辅助检测：智力检测、脑电图检测、脑干听觉诱发电位测量、影像学等检测。

另外，根据孩子不同年龄段的发育情况，有些家庭遗传等因素，有些孩子需要测量不同的体检项目。与其担心孩子是否有语言障碍和发育迟缓，不如马上带孩子去体检!

成都西南儿童医院致力于为您解决儿童语言障碍问题，为有语言障碍的儿童提供一对一针对性的语言培训，为有语言障碍的患儿家长提供专业的家庭辅导，从而达到提高儿童语言能力的目的。

引起孩子语言问题的原因是什么?

包括听力障碍、发育障碍、智力障碍、脑损伤(脑外伤、感染、脑瘫、缺血缺氧性脑病等)、发音器官结构异常(唇腭裂等)等因素限制了儿童的语言能力发展，语言发展迟缓、语音清晰度差(口齿不清)、语言理解和表现力障碍、语言流畅性缺陷(口吃)等语言障碍。

为什么电子屏幕会阻碍孩子的语言发展?

1999年，美国华盛顿大学的两位学者齐默尔曼、克里斯塔基斯在研究中发现，婴儿每天多看一个小时的婴幼儿早教节目，比不看这样的节目的普通婴儿平均少学6~8个新词。

在研究者的评价中，早教节目多看的婴儿，他们的语言能力得分比普通婴儿平均低约10%。因为看手机、看ipad等都是单向刺激，大脑无法建立神经电路，这种刺激长期以来都是无功能的刺激，不利于儿童语言功能区的建立。

直截了当地说，看手机不像和真人双向交流，孩子长时间静静地坐着，在语言发展的关键时期没有语言交流的练习，语言发展必然受到影响。很多孩子在应该说话的年龄不会说话，说话少的话，监护人必须反省的重点之一是他的电子画面时间是否超过标准。

如果您觉得本篇文章没有您想了解的儿童语言训练问题，或者您还有儿童语言训练相关的其他疑问，可以直接点击下方【在线咨询】，我院专业咨询医生会给您一个满意的答复!