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10岁小孩能听到却不会说话是什么原因

发布时间:2021-11-04 16:21 成都西南儿童医院        人阅读

孩子不会说话,我们的目标是孩子能够说话。这个目标看似很直接,但是过程和处理方法也不是那么简单的。

我遇到过很多家长,孩子没有语言的时候教孩子发音,按照教拼音的那种方式来,也有家长带孩子做口肌,认为孩子不会说话是口肌问题。教发音和做口肌太片面了。

首先,我们应该知道,说话这个行为并不是单纯性的口腔动作,它不等于口腔构音器官正常就一定会说话。还一个,说话也不等于发音,语言的发展不是按照拼音顺序来发展的。

我们可以举个例子来推翻口肌训练就能说话这个不正确的理论。比如说某个孩子不会说话,我们给孩子非常努力地训练口肌,口肌训练好了,但是孩子会说俄语吗?肯定不会。

语言是交流的符号,需要理解它的意义,再表达出来的才是具有交流意义的真正的语言。即便我们的口腔和相关构音器官都是正常的,我们没有接触过俄语,那我们也不可能突然就会说俄语。学习一门语言,我们要知道它的意义和发音,这两个基本的因素结合之后才能算是学习语言。

比如我们的自闭症孩子,他们的口肌基本上没有什么大问题,但是他们却存在着语言发展相关障碍。最重要的一个原因是,他们不懂得语言的真正意义,不理解语言。

 

我们说出来的话,一定是我们理解的。如果只是会说而不理解语言,这类语言一般就是鹦鹉学舌式的语言。这在我们自闭症孩子身上体现得很充分。

如果我们发现孩子能理解语言,但是不会说话,我们可以结合孩子理解的东西加仿说来教孩子。

记录孩子理解的东西,教孩子表达。最开始的时候,我们不要纠结孩子的发音,在孩子语汇少的时候,久发音只会让孩子受挫。每个孩子在学习语言的时候都会经历不清楚的阶段。

教孩子语言,一般地,我们可以按照这几个步骤来进行:

1.理解。

2.仿说。

3.诱发主动语言表达。大人提问,孩子回答。

4.生活中的语言运用。

 
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