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孩子学习障碍会有哪些表现

发布时间:2021-03-21 15:57 成都西南儿童医院        人阅读
在给孩子进行情商培养期间,我们发现了很多关于学习技能方面发展障碍的问题,但家长可能却意识不到。

其中有一部分孩子是属于学业型学习障碍,另一类型的学习障碍就是学习技能发展障碍。关于这些,下面我们将进行详细介绍。


孩子学习障碍会有哪些表现


孩子学习障碍会有哪些表现

学业型学习障碍只是对学习不敢兴趣,而涉及到书写,计算或智能方面是没有问题的。这种情况下,如果调动孩子的学习动机或者是改善家庭氛围,孩子的学习成绩就有可能提高。

学习技能发展障碍是更为明显的问题,比如说,孩子区分6和9的速度很慢,经常在计算的时候发生错误,还有,在书写汉字的时候会容易混淆近似字。

比如说大和太这样的字,孩子就会犹豫很久,而且如果稍微施加一点压力,孩子可能就会放弃去分辨这两个字。

在压力场景中表现较差

有学习障碍的孩子在考试的时候或者是在有时间限制的情况下,书写、计算错误率会很高,或者当他内心比较烦躁,不想做的时候,问题就会呈现的比较多。

比如说,我们认为非常简单的口算题,孩子却总是错误连篇,经常犯我们俗称的低级错误,不应该错的却偏偏做错了。这样的孩子就是在压力场景中表现较差。

写作业比较慢

有学习障碍的孩子在学校经常做不完作业,家庭作业经常要写到很晚才能写完。因此,有的孩子就产生对写作业的厌烦!到了高年级,有一小部分孩子就会拒绝写作业!

如果仔细观察,会发现这样的孩子写字的协调性非常不好,写字经常是要么太轻,要么用力过猛,一定要把这个字写得很用力,有的甚至把纸都划破了。

这样的书写状态会很容易让孩子在书写的过程当中感到疲劳,写一会儿他就感觉到手非常累,就不愿意写作业了。

出现这种情况可能是由于孩子认知加工过程中一些基本过程存在障碍,比如说知觉加工方面,与学习相关的知觉加工包括视知觉、听知觉和知觉运动三个方面,这些加工过程是正常的神经系统功能的基础。

也就是说,给孩子做任何影像学上的检查,去拍CT或者拍核磁都很正常,但孩子却存在着功能上的问题。所以,对于学习障碍的孩子们来说,不存在视觉、听觉和运动方面的障碍,也不存在智力落后的问题。

只要不涉及到学习方面的内容,孩子的反应以及处理和解决问题的能力都是可以的,但是只要一涉及到学习,把注意力落实到书本学习和数学学习,他的学习障碍就会表现的非常明显。

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