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什么是儿童感觉统合课程

发布时间:2021-03-21 15:57 成都西南儿童医院        人阅读
感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程。指机体在环境内有效利用自己的感官,以不同的感觉通路 (视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等)从环境中获得信息输入大脑。

大脑再对其信息进行加工处理,(包括:解释、比较、增强、抑制、联系、统一),并作出适应性反应的能力,简称“感统”。


什么是儿童感觉统合课程


01 本体系统失调

手脚笨拙,动作模仿不到位;喜欢他人用力推、压、挤;俯卧地板时全身较软,把头、颈提起特别困难;容易自伤,喜欢咬玩具;力度和速度控制能力较差等等。

02 前庭觉系统失调

表现为好动不安,注意力不集中;平衡能力差,走路常常碰撞东西;喜欢自转而且自转很久也不觉头晕;注视、追视能力较弱,常喜欢垂头等等。

03 听觉系统失调

表现为对别人的话听而不见;有时对很小的声音会感兴趣;有时对特别响的声音反应较差,甚至无反应;喜欢无端尖叫或自言自语等等。

04 视觉系统失调

表现为喜欢看手发呆;喜欢斜眼看东西;喜欢躲在较阴暗的角落,不愿意与人接触;喜欢看色彩鲜艳的画面等等。

05 触觉系统失调

表现为紧张、孤僻、胆小;不喜欢穿鞋;喜欢吮吸手指,触摸生殖器;不喜欢被人拥抱,但喜欢拥抱别人;痛觉迟钝,以至于外伤碰撞流血不易察觉等等。

感觉统合训练对儿童发展的作用

1、 能促进身体健康成长

2、 可促进语言和交往能力的发展

3、 促进注意力的发展

4、 稳定情绪、改变行为

综上所述,可以看出,感觉统合训练对儿童发展的作用是多方面的,同时也是非常必要的,这绝不仅是为了获得某项动作技能。

而更重要的是取得运动以外的效果,即促进儿童的身心发展,培养社会适应能力,这是我们进行训练的终目的。

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